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Éducation au Cameroun : le MINFOPRA révèle une hémorragie qui met l’avenir en péril.

SNAES - 7 mars 2025

TRAVAILLEURS DES PARENTS : une exploitation systémique au cœur de l’école camerounaise – Le SNAES exige justice et saisit le MINTSS.

L’OBC MIS EN DEMEURE PAR PLUSIEURS SYNDICATS D’ENSEIGNANTS ! LE SPECTRE D’UN BOYCOTT PLANE SUR LES EXAMENS 2025.

ATTESTATION DE PRÉSENCE EFFECTIVE : Halte au Chantage et à l’Abus de Pouvoir dans les lycées et collèges Camerounais !

Innovation syndicale au SNAES.

COCAFE: Les femmes de la FESER réunies au siège du SNAES

SNAES - 21 janvier 2021

FRAIS EXIGIBLES: La thésaurisation indue des fonds à Afriland First Bank...

SNAES - 30 décembre 2020

Ouvrage sur le Manuel Scolaire au Cameroun : les enjeux d’une dédicace...

SNAES - 21 décembre 2020

Steven Leprizé : “On veut tuer les métiers d’art parce que...

SNAES - 21 décembre 2020

Sept mois de vacances, Covid-19, double flux, insécurité : peut-on sauver l’année...

SNAES - 27 novembre 2020

Elèves et enseignants victimes de la guerre au Cameroun : 19 syndicats...

SNAES - 5 novembre 2020

La Lettre hebdomadaire du SNAES n°15 sur la rentrée scolaire 2020-2021

SNAES - 27 octobre 2020

Rentrée scolaire 2020 : « L’école fait juste ce que fait la société »

SNAES - 17 octobre 2020

JME 2020 à l’OUEST.

SNAES - 17 octobre 2020

RESOLUTIONS ISSUES DU CN 2020

SNAES - 10 octobre 2020

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