FORMATION SOUTENUE DES JEUNES LEADER DU SNAES PAR LA FONDATION FRIEDRICH EBERT : Des militants plus aguerris pour la démocratie et la justice sociale. 

Par Priscille BABIKOUSSANA Lauréate Jeune Leader 2021

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Pendant un an, au sein d’un  groupe restreint de jeunes femmes et hommes issus d’organisations de la société civile, de partis politiques et de syndicats du Cameroun, lauréats du concours de sélection organisé par la fondation Friedrich Ebert Stiftung, les jeunes du SNAES du Centre, de l’Adamaoua et de l’extrême-nord ont approfondi les connaissances et affiné les compétences nécessaires à un leadership qui promeut les valeurs de la démocratie, plaide pour la justice sociale et défend l’idée de bonne gouvernance.  Ces jeunes ont complété l’édition 2021 du programme Jeunes leaders avec succès du 25 avril au 04 décembre 2021.

Cette série de formation qui a vu la participation active des jeunes du SNAES et des autres associations de la société civile à l’instar de l’association éducative EX-DUCERE, s’est déroulée en sept sessions avec des thèmes riches et variés, délivrés à travers 48 Modules de formation.

Le premier regroupement s’est déroulé du 25 au 27 Avril 2021 à Yaoundé sur le thème : Connaitre ce qu’est le Leadership, devenir leader. Les facilateurs de cette session étaient le Dr. Richard MAKON et le Dr. MBANGUE Expert–Consultant en Leadership. Ils ont entretenu les participants sur les éléments suivants :

  • Propos inaugural: Qu’est-ce que le Leadership ?
  • Module 1: Les qualités et attributs du Leader (vision clairement formulée, sens de l’écoute, esprit critique, animation, organisation, mentorat…)
  • Module 2 : Leadership : perspectives pratiques (Les types ou formes, les champs d’expression, la spécificité en politique, les rapports entre leadership – pouvoir – commandement – autorité – dictature, les armes du leadership)
  • Module 3 : Quels leaders pour le Cameroun et l’Afrique d’aujourd’hui et de demain ?
  • Module 4 : Etudes de cas : les figures mondiales et africaines du leadership culturel, social et politique, forces et faiblesses.
  • Module 5: Formation pratique en communication, évaluation, motivation et leurs fonctions en matière de leadership (+ distribution des rôles de discours, évaluation et motivation)
  • Module 6: Exercices de groupe + Jeux de rôle + Exercices théoriques et pratiques

Du 13 au 15 Mai 2021 s’est déroulé à Yaoundé, le deuxième regroupement sur le thème : Théories politiques, institutions Politiques Camerounaises et leurs fonctionnements avec 6 modules animés par le Pr MACHIKOU Nadine et le Pr Moïse YANOU, Agrégés de Sciences politiques.

  • Module 1: élément de cadre définitions du concept : Idéologie, politique et citoyenneté ; Grands problèmes politiques contemporains. Pr Moïse YANOU, Agrégé de Science politique
  • Module 2: Formes taxinomiques et idéelles de l’ordre politique : Catégoriser les formes de régime politique : La démocratie représentative ; L’autoritarisme et le totalitarisme – Catégoriser les idéologies : une notion dogmatique une notion au territoire fluide ; Une notion possible à contextualiser ?
  • Module 3: Identifier des idéologies en Afrique. Etudes de cas
  • Module 4:  Les structures institutionnelles du politique au Cameroun: La nature du régime politique camerounais ; Les institutions émergentes et l’analyse SWOT des institutions politiques camerounaises
  • Module 5: Les structures partisanes du jeu politique camerounais
  • Module 6: SWOT des partis politiques camerounais

Le troisième regroupement du 23 au 25 Juin 2021 à Douala sur le thème : Introduction aux droits humains: instruments, institutions et enjeux, animé par l’équipe du Pr Agbor Balla Félix. Les modules de formation étaient les suivants :

  • Module 1: Introduction aux droits humains internationaux : Brève histoire / philosophie des droits de l’homme ; Universalité et inaliénabilité ; indivisibilités ; et interdépendance.
  • Module 2: Le système des droits de l’homme des Nations Unies : Instruments et Institutions.
  • Module 3: Les droits de l’homme en temps de crise : Boko Haram, la crise anglophone et le Covid.
  • Module 4: Droits de l’homme en Afrique : Histoire, structure et fonctionnement de l’OUA / UA ; Instruments : la Charte Africaine des Droits de l’Homme et des Peuples, le Protocole des Femmes et la Charte de l’Enfant
  • Module 5: Institutions : La Commission Africaine et la Cour Africaine : Mandat et fonctionnement et décisions clés.
  • Module 6: Droits spécifiques dans le système africain des droits humains : femmes, enfants et minorités sexuelles
  • Module 7: Droits de l’homme au Cameroun : Instruments et Institutions
  • Module 8: La corruption et les droits de l’homme

Le quatrième regroupement a eu cours du 26 au 28 août 2021 à Yaoundé sur le thème : Art oratoire et pratiques orales conduit par M. Binyou Bi Homb Expert en développement, spécialiste en oralité, Maître Roland Dieuwou, Juriste-consultant, Pr. Alain Cyrille Pangop Kameni Expert en sciences de la communication et de l’information, journaliste de formation et facilitateur en leadership et par M. Fayçal Pepouna, Ingénieur agronome, orateur professionnel-expert MUA. Ils ont entretenu les participants sur les axes suivants :

  • Leçon inaugurale: Devenir orateur aujourd’hui
  • Module 1: Voix, corps et langage
  • Module 2: Les bases de la prise de parole : Les 7 défis de l’orateur
  • Module 3: Discours et présentation : Discours ; Thème et arguments
  • Module 4: Introduction au débat parlementaire : Les formats de débat ; Pratique débat parlementaire.
  • Module 5: Le panier de l’orateur : Faire rire, faire pleurer…Mémorisez ! Contez ! Enseignez ! Répertoire contes, blagues
  • Module 6: Argumentation, structuration, réfutation & motions (Partie 1)
  • Module 7: Initiation à la négociation et au plaidoyer
  • Module 8: Pratique orale générale /TP 6 : Pratique débat parlementaire
  • Module 9: Introduction au Modèle de l’Union Africaine et Pratique du Modèle de l’Union Africaine
  • Leçon finale : Art oratoire, leadership et entreprenariat

Le cinquième regroupement, tenu à Yaoundé dans la salle de conférence de la friedrich Ebert du 23 au 25 Septembre 2021 sur le thème : LA COMMUNICATION POLITIQUE, à été animé par le Dr  Médard sosthène Lipot, expert en communication politique  et  Mr Emmanuel Binyam, expert en marketing.

  • Module 1: LEÇON INAUGURALE :  La  communication  politique  :  concepts  et  techniques  du  grand art.
  • Module 2: reussir son intervention
  • Module 3: community manager et marketing politique
  • EXPOSE FINAL : Communication politique, jeux et enjeux géostratégiques

L’avant dernier regroupement (le 6ème) s’est tenu du 21 au 23 octobre 2021 à Yaoundé  sur le thème : Gestion axée sur les résultats  avec la facilitation  du  Pr. Viviane Ondoua Biwolé (UYII) et la modération du Doctorant Pius Michel MINDJA (UYII). Les modules abordés étaient les suivants :

  • Module 1: Comprendre la gestion axée sur les résultats
  • Module 2 : Cadre Conceptuel de la GAR
  • Module 3 : Implémentation de la GAR
  • Module 4 : Suivi et évaluation de la GAR
  • Module 5 : Leçons apprises de la GAR Synthèse

La dernière session s’est quant à elle tenue du 2 au 4 Décembre 2021 à Kribi sur le thème : prévention et résolution des conflits sous l’encadrement du Dr. Edouard Epiphane Yogo  et de M. Zoa Rodrigue (Bestrat) sur les modules suivants :

  • Module 1 : Introduction générale à la prévention des conflits (Définition des concepts clés de gestion des conflits, prévention, sécurité, défense, conflit et Etat des lieux des conflits actuels au Cameroun)
  • Module 2 : Phénoménologie des conflits au Cameroun : (Les activités, les acteurs de la prévention et de la résolution des conflits, la typologie, les causes et les conséquences des conflits)
  • Module 3 : Travaux de groupe : « Diagnostic des causes profondes et des intérêts des parties prenantes dans le conflit au Cameroun »
  • Module 4 : Le dispositif stratégique de prévention des conflits internationaux
  • Module 5 : Le dispositif opérationnel de gestion des conflits internationaux
  • Module 6 : Travaux de groupe (2) : « Discussion sur les effets des menaces sécuritaires sur la jeunesse au Cameroun »
  • Module 7 : Travaux de groupe (3) « Le rôle des jeunes dans les conflits au Cameroun : acteurs ou victimes de la violence armée ? »

À l’issue de tous ces rassemblements les participants ont été véritablement capacités pour soutenir l’essor de la démocratie, de la justice sociale et de la bonne gouvernance à la seule condition qu’ils aient la volonté et les moyens de mettre en œuvre leurs cultures, capacités et compétences ainsi amplifiées. La Fondation Friedrich Ebert s’est quant à elle engagée à continuer à accompagner dans la mesure de ses moyens ces jeunes leaders dans leur éclosion, tout en mettant le cap sur les sessions à venir dont celle de 2022 qui est directement en ligne de mire.