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Crise Éducative au Cameroun : Le C.OR.E.C Appelle à une Mobilisation Massive via une Pétition Nationale – Votre Signature est Cruciale !

SNAES - 6 avril 2025

Réponse du C.OR.E.C_ Apurement de la Dette Enseignante :Un pas Nécessaire mais Décalé face à l’Urgence d’une Réforme Systémique.

Statut Particulier : Le COREC dépose une proposition historique, une étape décisive pour la revalorisation de l’enseignant !

CAMEROUN : PRÉAVIS DE CRÈVE POUR LA SEMAINE DU 21 AVRIL 2025, L’ÉCOLE EN CRISE, LES ENSEIGNANTS AU BORD DE LA RUPTURE !

Éducation au Cameroun : le MINFOPRA révèle une hémorragie qui met l’avenir en péril.

SYSTÈME À DOUBLE FLUX : LES ÉLÈVES “DE MIDI” SACRIFIÉS !

SNAES - 7 septembre 2021

Recensement biométrique des enseignants: le MINESEC doit des frais de mission...

SNAES - 13 août 2021

REGARD SUR LES RESULTATS DES EXAMENS 2021: JEUNES CAMEROUNAIS VICTIMES DE...

SNAES - 2 août 2021

En pleine COVID-19, le Conseil des droits de l’Homme de l’ONU...

SNAES - 21 juillet 2021

Education et mondialisation : une histoire d’innovations controversées au tournant des années...

SNAES - 8 juillet 2021

Education et mondialisation 5 : de l’APO à l’APC, qu’est-ce qui a...

SNAES - 5 juillet 2021

Education et mondialisation : une école des savoirs ou seulement des savoir-faire ?

SNAES - 2 juillet 2021

Quelle école aujourd’hui pour la société de demain : une école des...

SNAES - 1 juillet 2021

La mondialisation marchande ultralibérale et l’éducation : les racines d’un projet

SNAES - 30 juin 2021

JOURNEE MONDIALE DES TRAVAILLEURS ET TRAVAILLEUSES DOMESTIQUES: l’ASDAM et la Fondation...

SNAES - 22 juin 2021

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